Relevé d'Anomalies dans l'école du Stade

Le choix fait par le maire de ne plus assurer une ATSEM par classe, modifie les conditions d'accueil de nos enfants dans l'école. L'organisation journalière, le découpage du temps de disponibilité pour l'équipe enseignante perturbent parfois les fondamentaux de la pédagogie. Les activités, l'éveil, l'hygiène, les temps de siestes ne sont sans doute plus les mêmes depuis ces suppressions de postes.
Laissez ici, vos commentaires afin d'interpeller les décisionnaires.

Bonjour, je pose donc ici le premier témoignage sur ce forum, dédié à l'école du stade.
D'une façon général on peut dire qu'on sent le personnel des écoles très fatigué. Les ATSEM paraissent débordées par les missions qui leur sont confiées. La nouvelle répartition des tâches entraîne plusieurs conséquences négatives pour la qualité d'apprentissage.
La qualité de l'accueil du matin est dégradé par l'interdiction que nous avons parents, de pénétrer dans l'école pour déshabiller, déchausser et préparer l'enfant à aller dans sa classe. Ce petit temps que nous avions est rendu à l'Atsem qui, par conséquent ne peut être en classe à ce moment. La directrice accueille à la porte les arrivants, laissant donc seuls les enfants dans la classe.
En petite section,  avec le froid qui va arriver, le matin ce sont des grosses chaussures, des bonnets, des moufles, des anoraks, des gros pull qui va falloir retirer, puis remettre pour la récréation, puis retirer, puis remettre pour la sortie de fin de matinée. Multipliez par le nombre d'enfants, vous devinez assez rapidement la tâche de travail. Pendant ce temps là, la préparation des ateliers doit s'anticiper largement avant la prise de service du personnel, empiétant pour le coup sur le temps personnel.